班服T恤色彩的情感？
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色彩各有其语言，它是世界性的，因为它所抒发的情感是人类互通的。它又是极其个人的，因为它所表现的思想的确又是个人内在的心绪。世界上任何东西，其本身固有的形象和色彩都会影响我们的情感。某一种色彩或色调的出现，往往会引起人们对生活的美妙联想和情感上的共鸣。这就是色彩视觉通过形象思维而产生的心理作用。
闻一多写过一首题为《色彩》的诗:“生命是张没有价值的白纸/自从绿给了我以发展/红给了我以热情/黄教我以忠义/蓝教我以高;粼粉红赐我以希望/灰白赐我以悲哀/再完成这帧彩图/黑还要加以死亡/从此以后/我便溺爱于我的生命/因为我爱它的色彩。”诗中有色，色中有诗，他以简练的语言写出了强烈的色彩情感和对幸福人生的美好追求，使本无生命的色彩反映了一定的社会属性和强烈的感情因素。色彩本无注定的情感因素，但它能引起心理效应。人们的联想、审美观念、文化修养、社会环境等诸多因紊给色彩披上情感的面纱。元棋的《行宫》一诗:“赛落古行宫，宫花寂寞红，白头宫女在，闲坐说玄宗”。诗中用“红”、“白”两种颜色相互对衬，托出宫殿的豪华和白头宫女的凄凉情景。
中国几千年的服装班服，在色调上受到“阴阳五行论”的影响，以黄色的神圣和至高无上象征中央;红色象征南方;青色象征东方;白色象征西方;黑色象征北方。黄色是一种温和的暖色，轻快、明亮、富丽，它又带有浓郁的宗教色彩，佛教的建筑、服装也往往采用黄色;嫩黄色给人以天真、稚嫩的美感，成熟的谷物，则又意味着丰收与欢乐;红色，是一种刺激性极强的色相，使人联想起太阳、火焰、鲜血?又使人感到暖和、喜庆、革命、激情、幸福··如过年挂的大红灯笼、红对联等无不透着那份喜庆劲;青色似乎是清净天空的色彩，意味着幸福与希望;白色代表圣洁与坚贞;黑色具有恐惧忧伤、庄重严肃、权利与威仪及渊博高雅的内涵。
除此之外，由于人的生理因素作用，人们对色彩的冷暖、轻重、华丽与质朴、兴奋与沉静等的感觉，又有共同的心理反映。色彩有无穷尽的色相及深浅、浓淡的色阶，这些色相和色阶相互搭配、组合，形成各种各样的色彩情调、色彩情感。对于尸个服装设计者来说，如何将这些色彩丰富的情感内涵运用到服装设计领域，使色彩在设计的服饰上显得和谐、高雅而不平庸单调，这就涉及到一个非常重要的问题—色彩的搭配。